ก่อนเกมเราให้ เจ้าบ้านชนะ ผลออกมา เจ้าบ้านชนะ (ฟูแลม 2-0 นิวคาสเซิล)
สองมุมของคู่นี้
มั่นใจ 65%สกอร์ที่คาด 2-1มุมฟูแลม
67%- Newcastle มีรายชื่อผู้เล่นบาดเจ็บจำนวนมากและเป็นผู้เล่นหลักหลายราย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแนวรับ (Fabian Schar, Valentino Livramento) และแดนกลาง (Joelinton, Lewis Miley) ซึ่งจะส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อความแข็งแกร่งและสมดุลของทีม
- Fulham ได้เปรียบจากการเล่นในบ้านที่ Craven Cottage ซึ่งมักจะเป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างขวัญกำลังใจและผลการแข่งขันที่ดีสำหรับเจ้าบ้าน
มุมนิวคาสเซิล
33%- Newcastle มีสถิติ Head-to-Head ที่เหนือกว่า Fulham อย่างชัดเจน โดยชนะถึง 8 จาก 10 นัดหลังสุด ซึ่งบ่งบอกถึงความได้เปรียบทางจิตวิทยาและรูปแบบการเล่นที่มักจะรับมือกับ Fulham ได้ดี
มุมกลาง
- ทั้งสองทีมต่างมี 49 คะแนนและอยู่ในอันดับกลางตาราง (Fulham อันดับ 13, Newcastle อันดับ 11) ซึ่งหมายความว่าไม่มีแรงกดดันเรื่องการตกชั้นหรือการลุ้นโควตายุโรป ทำให้เกมอาจจะเปิดมากขึ้นหรือเล่นโดยไร้ความกดดัน
บทวิเคราะห์ฉบับเต็ม
การแข่งขันระหว่าง Fulham และ Newcastle คู่นี้เป็นศึกกลางตารางที่น่าสนใจ แม้ว่า Newcastle จะมีสถิติ H2H ที่เหนือกว่าอย่างมาก และฟอร์มล่าสุดดูดีกว่า Fulham เล็กน้อย แต่ปัจจัยสำคัญที่พลิกสถานการณ์คือปัญหานักเตะบาดเจ็บของ Newcastle ที่หนักหนาสาหัส โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้เล่นหลักในแนวรับอย่าง Schar และ Livramento รวมถึง Joelinton ในแดนกลาง สิ่งนี้จะส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อความสมดุลและความแข็งแกร่งของทีมเยือน
Fulham ได้เปรียบจากการเล่นในบ้าน และถึงแม้ฟอร์มโดยรวมจะไม่โดดเด่นนัก แต่ก็แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเก็บแต้มในบ้านได้ (ชนะ Aston Villa, เสมอ Wolves) การที่คู่แข่งมาด้วยขุมกำลังที่ไม่เต็มร้อยถือเป็นโอกาสอันดีสำหรับเจ้าบ้านที่จะคว้าชัยชนะในนัดสุดท้ายของฤดูกาล สถิติ H2H แม้จะน่าเป็นห่วงสำหรับ Fulham แต่สถานการณ์ปัจจุบันเรื่องอาการบาดเจ็บของ Newcastle ทำให้ความน่าจะเป็นเปลี่ยนไป
ไฮไลท์การแข่งขัน
สองทีมนี้ยืนตรงไหนในตาราง
นิวคาสเซิล ยืนอันดับ 8 ด้วย 11 แต้ม จาก 8 นัด ส่วน ฟูแลม อยู่อันดับ 15 มี 8 แต้ม ห่างกัน 3 แต้ม แต่เสียประตูน้อยกว่า 4 ลูก
| สถิติในตาราง | ฟูแลม | นิวคาสเซิล |
|---|---|---|
| อันดับ | 15 | 8 |
| แต้ม | 8 | 11 |
| ลงเล่น | 8 | 8 |
| ชนะ-เสมอ-แพ้ | 2-2-4 | 3-2-3 |
| ได้-เสีย | 8-10 | 12-14 |
| ผลต่างประตู | -2 | -2 |

